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黑龙江教师招聘备考之季风水田农业教案

来源:中公黑龙江教师考试网   时间:2019-06-13 13:48:29

黑龙江教师招聘陆续的进行中,我们为大家准备了季风水田农业教案。更多2019黑龙江教师招聘备考信息请关注中公黑龙江教师考试网微信公众号hljoffcn520。


季风水田农业教案

一、教学目标

【知识与技能】

能够说出季风水田农业,分析气候、地形、劳动力对水稻分布的影响,归纳季风水田农业的特点,并分析影响季风水田农业的区位因素。

【过程与方法】

1.通过对季风水田农业形成的区位因素的分析,训练读图分析能力。

2.分析亚洲水稻生产商品率低的原因,找出这些区位因素之间的因果关系,学会分析问题和解决问题。

【情感态度与价值观】

理解自然条件是人类生产活动的基础,制约着人类农业活动类型,形成顺应自然、尊重客观规律、因地制宜的观念。

二、教学重难点

【重点】

季风水田农业的主要特征及代表性的分布地区和区位条件。

【难点】

季风水田农业的区位条件。

三、教学过程

环节一:导入新课

运用图片导入法,通过多媒体展示袁隆平的图片,并辅以谚语:中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平,二靠袁隆平。图片上这位农民打扮的人就是袁隆平,袁隆平被称为“杂交水稻之父”,在西方,把杂交水稻称为“东方魔稻”,杂交水稻的出现不仅解决了中国人吃饭的问题,并且被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。那这些水稻都种植在哪些地方?又有哪些特点呢?这节课我们一起来学习一下季风水田农业,进而导入新课。

环节二:新课讲授

1.回顾上节课的农业区位因素。

【问题】

分析农业的区位条件应该从哪些方面进行分析?

【学生回答】

自然因素包括气候、地形、土壤、水源等;社会经济因素包括市场、劳动力、机械、政策、科技以及交通运输等。

2.亚洲季风水田农业的区位因素

教师展示亚洲的水稻分布图、亚洲气候类型分布图、亚洲地形图,引导学生找出亚洲季风水田农业的分布地区,并从自然方面分析季风水田农业的区位因素。

【问题】

(1)季风水田农业分布在哪些地区?

(2)季风水田农业都分布在哪些气候类型分布区?

(3)季风水田农业为什么会分布在这些气候类型所在的区域?

(4)亚洲的地形与河流对季风水田农业的分布有什么影响?

【学生活动】

学生以地理小组为单位,自主合作探究总结亚洲季风水田农业的分布地区为:东亚、南亚、东南亚。

有利区位条件:夏季高温多雨的气候适宜水稻生长;地势低平;土壤肥沃;灌溉水源充足。

【教师总结】

(1)亚洲季风水田农业的分布地区为:东亚、南亚、东南亚。

(2)主要分布在热带雨林气候区、热带季风气候区、亚热带季风气候区。

(3)主要原因是:①夏季高温多雨的季风气候,适宜水稻生长;②地势低平,适宜水田管理;③冲积平原土壤肥沃;④河网密布,灌溉水源充足

(4)季风水田农业主要分布在地势低平的河流下游平原和三角洲地区。

【教师活动】

教师呈现亚洲的人口分布图,亚洲水稻种植历史的资料卡,引导学生从社会经济方面分析季风水田农业的区位因素。

【学生活动】

学生探究总结得出亚洲季风水田农业在社会经济方面的区位因素:人口稠密,劳动力丰富;种植历史悠久,经验丰富;人多地少,粮食需求量大。

3.亚洲季风水田农业的特点

【教师活动】

根据季风水田农业的区位条件,我们一起想想,季风水田农业具有哪些特点呢?根据多媒体上有一些数据和图片进行分析。

图一,在我国南方某地区,一家好几口人只有不到一公顷的耕地,而美国一个小农场就有十几公顷的土地。

图二,小麦,玉米,水稻的单产量对比,水稻单产量最高,一家人一年的收成中三分之二的稻米用来自己吃,只有余下的三分之一拿到市场出售。

图三,耕地普遍依靠耕牛,多户人家共用一台电动脱粒机。

图四,水旱灾害发生时,经济损失严重。

【问题】

(1)根据图中案例,将季风水田农业单产和商品率其他农业地域类型进行比较,有什么发现?(商品率较低)

(2)通过展示洪涝灾害的图片,说明季风的不稳定对季风水田农业的影响?(洪涝灾害影响大)

(3)通过观察图三,思考季风水田农业的机械化程度和科技水平是怎样的?(机械化程度低,科技水平低)

【师生总结】

教师在学生回答的基础上,加以点拨,可以总结得出:季风水田农业的特点:①水稻生产规模小,小农经营;②单产量高,商品率低;③机械化和科技化水平较低;④水利工程量大。

环节三:巩固拓展

【方法总结】

回顾本节课是从哪些方面学习的季风水田农业的?

【学生回答】

首先分析的是季风水田区的分布,又分析了它的区位条件,最后分析了它的特点。

环节四:小结作业

小结:师生共同总结本节课内容。

作业:课后搜集商品谷物农业的相关资料作业:根据学习季风水田农业的学习思路,预习商品谷物农业。

四、板书设计

季风水田农业
一、分布地区
二、区位条件
1.自然因素
2.社会经济因素
三、特点
 

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宝清中公教育地址:宝清县绿洲小区北门11号楼107门市
电话:0469-5228137

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